高職老師靠存股擁3千萬

收入穩定的老師，稱不上是有錢人，但經常被認為是中產階級的一份子，「老師的收入通常依薪等計算，長期下來，是一條微微向上的線，未來收入算得出來，買車、買房可以計畫，能維持一定生活水平，可是不一定有存款。」這是高職老師陳重銘的體悟。

此外，老師跟各行各業一樣，也有鮮為人知的心酸面，「大家都羨慕老師每年有寒暑假，可

是，普通老師在學期中是沒有假的，遇上生病、急事想請假，得先自掏腰包找人代課。」陳重銘苦笑指出，1堂課是400元， 萬一那天得上7堂課，請假代價就是失血2800元。

每月靠薪水收入存數千元

3 個月也能買下1 張股票

為了賺錢養家，陳重銘也曾經異常辛苦，在3個小孩陸續報到時，他還只是個收入不穩定的代課老師，每天從台北搭捷運、轉客運、再換公車到基隆的學校上課，寧可這樣舟車勞頓也不買車的原因，就是要存錢，但就算省吃儉用，有時候1個月也只能存下幾千元。

「不過， 可別小看這幾千元！」陳重銘表示，耐心存錢3個月就能買下1張股票，而辛苦存錢是為了「存股」，因為他看到媽媽在台積電（2330）還未上市時買進並抱到現在，每年靠著配股、配息不斷累積財富，「存股投資術就是這麼簡單。」他說。

後來陳重銘成為正式老師，他除了拼命兼課賺鐘點費，還努力寫教科書賺版稅，完全不受物慾誘惑，成為眾人佩服的不「buy」教主。而即使收入已經比一般薪水族優渥，他依然努力省下開銷將錢投入股市，至今終於累積出近3千萬元的身價，每年光是領股利就超過百萬元。

最為人津津樂道的是， 他花6年時間存到313張中信金（2891）股票，實際來說，有約200張是陳重銘用手上電子股配息的資金慢慢買下，其他的100多張則是中信金這檔個股每年配股、配息所累積下來的。因此這一檔金融股投資，他等同於沒有出到一毛錢。

金融股便宜且獲利穩定

適合長期存股

用薪水養家，兼課和寫書的收入則當作投資本錢，這是陳重銘積累3000萬元資產的做法。「能見到這成果是花了20年的時間，投資要長期堅持啦！如果一買股票就想賺，真那麼好賺的話，大家都不要上班了。」陳重銘直白說破很多人的發財夢。

其實， 在陳重銘的股票資產裡，電子股占了相當比重，近幾年則熱衷投資金融股，他認為金融股相對便宜，公司獲利穩定，且持續配股配息，再加上台灣的政商環境不允許銀行倒閉（只會被併購），是存股的好標的。

他在今年6月底新出版的新書《每年多存300張股票》中，就分別比較定存、儲蓄險和金融股等3種投資工具，每年投入16萬元並持續6年，定存約存到100萬7000元（以1年期定存利率1.37% 計算），儲蓄險則是領回100萬元，而金融股以買第一金（2892）為例，設定股價15∼16元買進，6年後可存到81張股票，若股價以16元計算， 市值將達129萬元，明顯優於前2項工具，而且只要不賣股，每年配股配息還有約10萬元收入，持續領得到。

「認真存股票幫自己加薪，不是好過苦苦哀求老闆嗎？」陳重銘兩手一攤有此結論。

「我沒看過幾個做當沖、短線還能賺到大錢的人，這種方式很難重複賺。」財子學堂創辦人林成蔭這麼談到。待過資產管理界多年，林成蔭曾經是政府四大基金代操經理人，他分享自己是價值型投資的奉行者，做法也是買定存概念股，他強調，出手買的股票一定要夠便宜。

「不夠便宜， 買了就不會心安，不安的投資容易變成短線操作，放得不夠久就賺不到大錢。」林成蔭說，買股票要對個股夠了解， 有信心才能「抱得久、買得多」，也唯有好股才會讓財富明顯增加，如果只是「抱得久、買不多」， 或是「買得多、抱不久」，都只能小賺。

陳重銘小檔案

現職：三重商工機械科老師

學歷：台灣科技大學機械研究所碩士

經歷：代課老師、教科書出版編輯